Étude comparative des représentations culturelles des étudiants de niveaux débutant, intermédiaire et avance des collèges anglophones publics de Montréal envers la langue française et les Québécois dont la langue d’usage est le français

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Title
Étude comparative des représentations culturelles des étudiants de niveaux débutant, intermédiaire et avance des collèges anglophones publics de Montréal envers la langue française et les Québécois dont la langue d’usage est le français
Abstract
A study on the development of “cultural representations” held by 449 students from four public English-language CEGEPs in Montreal, who were enrolled in French language learning courses, towards the French language and towards Francophone Quebecers.
Type
Master's Thesis
University
McGill University
Place
Montreal
Date
2002
Language
fr
URL
Citation
Amireault, Valerie. “Étude comparative des représentations culturelles des étudiants de niveaux débutant, intermédiaire et avance des collèges anglophones publics de Montréal envers la langue française et les Québécois dont la langue d’usage est le français.” Master’s Thesis, McGill University, 2002. http://digitool.library.mcgill.ca/R/FF4I6BR6S5ACYD7N8YPGN5R7M86SCESUB5GSP42KXB522RVK86-02516?func=results-jump-full&set_entry=000001&set_number=001438&base=GEN01.
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