Your search results
54 resources
Page 1 of 2
-
Brazeau, Jacques. “La question linguistique à Montréal.” Revue de l’Institut de sociologie Vol. 1 (1968): 31–52.
-
“The Fictitious ‘Right’ to a Language of Instruction.” Canada Month Vol. 9, no. 8 (1969): 3–4.
-
Ares, Richard. “Comportement linguistique des groupes ethniques à Montréal.” Relations No. 336 (1969): 77–79.
-
Ares, Richard. “Langues parlées par les néo-Québécois à Montréal.” Relations No. 337 (1969): 102–105.
-
Cappon, Paul. Conflit entre les néo-canadiens et les francophones de Montréal. Québec: Presses de l’Université Laval, 1974.
-
Carroll, Suzanne. “Le bilinguisme chez les jeunes grecs de Montréal.” Master’s Thesis, Université de Montréal, 1977.
-
Panunto, Brenda. “A Comparison of English First and Second Language Children on Measures of Ability and Achievement.” Master’s Thesis, Concordia University, 1977. https://spectrum.library.concordia.ca/4477/1/MK34711.pdf.
-
Castonguay, Charles, and Calvin Veltman. “L’orientation linguistiques des mariages mixtes dans la région de Montréal.” Recherches sociographiques Vol. 21, no. 3 (September 1980): 225–251. https://www.erudit.org/en/journals/rs/1980-v21-n3-rs1554/055891ar.pdf.
-
Paillé, Michel. “Quelques caractéristiques démolinguistiques des Québécois de langue maternelle grecque.” Cahiers québécois de démographie Vol. 10, no. 2 (Août 1981): 307–338. https://www.erudit.org/fr/revues/cqd/1981-v10-n2-cqd2435/600856ar.pdf.
-
Slobod, Shirley. “Program Planning in English as a Second Language at the Protestant School Board of Greater Montreal: A Historical Study.” Master’s Thesis, Concordia University, 1982. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QMG/TC-QMG-4017.pdf.
-
Taddeo, Donat J., and Raymond C. Taras. The Language of Education Debate: A Study of the Political Dynamics Between Quebecs’s [Sic] Education Authorities and the Italian Community, 1918-1982. [S.l.]: [s.n.], 1982.
-
Maniakas, Theodoros. “Sociolinguistic Features of Modern Greek As It Is Spoken In Montreal.” Master’s thesis, McGill University, 1983. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol1/QMM/TC-QMM-64695.pdf.
-
Painchaud, Claude, and Richard Poulin. “Italianité, conflit linguistiques et structure du pouvoir dans la communauté italo-québécoise.” Sociologie et Société Vol. 15, no. 2 (October 1983): 89–104. http://www.erudit.org/en/journals/socsoc/1983-v15-n2-n2/001542ar/.
-
Villata, Bruno. Bilinguisme et problématique des langues ethniques : enquête sur le comportement linguistique des jeunes montréalais d’origine italienne. Québec: Centre international de recherche sur le bilinguisme/International Center for Research on Bilingualism, 1985. https://archive.org/details/ERIC_ED266655.
-
Veltman, Calvin. “La politique linguistique québécoise et le comportement des jeunes Québécois d’origine grecque et portugaise.” Cahier québécois de démographie Vol. 14, no. 1 (Avril 1985): 99–109. http://www.erudit.org/revue/CQD/1985/v14/n1/600559ar.html.
-
Da Rosa, Victor M. P., and Richard Poulin. “Espaces ethniques et question linguistique au Québec : à propos des communautés italienne et portugaise.” Canadian Ethnic Studies/Études ethniques au Canada Vol. 18, no. 2 (1986): 143–150.
-
Zagolin, Bianca. “Profil linguistique personnel : les italo-québécois face au Québec français.” In L’État de la langue française au Québec: bilan et prospective. Tome 2. Québec: Service des communications, Conseil de la langue française, 1986. http://www.cslf.gouv.qc.ca/bibliotheque-virtuelle/publication-html/?tx_iggcpplus_pi4%5bfile%5d=publications/pubc151/c151-xi.html#1.
-
Veltman, Calvin. “Assessing the Effects of Quebec’s Language Legislation.” Canadian Public Policy Vol. 12, no. 2 (June 1986): 314–319.
-
Villata, Bruno. L’Italiano a contatto con il francese et l’inglese / L’italien en contact avec le français et l’anglais. Montreal: Monfort & Villeroy, 1990.
-
Maniakas, Theodoros. “The Ethnolinguistic Reality of Montreal Greeks.” PhD dissertation, Université de Montréal, 1991.
-
Castonguay, Charles. “L’orientation linguistique des allophones à Montréal.” Cahiers québécois de démographie Vol. 21, no. 2 (Automne 1992): 95–118. https://www.erudit.org/en/journals/cqd/1992-v21-n2-cqd573/010123ar.pdf.
-
Meintel, Deirdre. “L’identité ethnique chez les jeunes Montréalais d’origine immigrée.” Sociologie et sociétés Vol. 24, no. 2 (Automne 1992): 73–89.
-
Termote, Marc. L’avenir démolinguistique du Québec et ses régions. Sainte-Foy, QC: Publications du Québec, 1994. http://www.cslf.gouv.qc.ca/bibliotheque-virtuelle/publication-html/?tx_iggcpplus_pi4%5bfile%5d=publications/pubb142/b142ch1.html.
-
Franco Arevalo, Barbara. “Les immigrants hispanophones de Montréal et leur attitudes par rapport aux deux langues officielles.” Master’s Thesis, Université du Québec à Montréal, 1995.
-
Termote, Marc, and Jacques Ledent. Perspectives démolinguistiques du Québec et de la région de Montréal, 1991-2041. Québec: Comité interministériel sur la situation de la langue française, 1995.
-
Taaffe, Ruth, Mary Maguire, and Ian Pringle. “The Impact of Social Contexts and Educational Policy/Practice on Biliteracy Development: Ethnolinguistic Minority Children in English Primary Schools in Ottawa and Montreal.” Journal of the Canadian Association of Applied Linguistics/Revue canadienne de linguistique appliquée Vol. 18, no. 2 (1996): 85–101.
-
Hinenoya, Kimiko. “A Sociolinguistic Study of the Effects of Ethnocentrism and Cultural Traits on Proficiency of Japanese Speakers of English.” Master’s Thesis, Concordia University, 1997. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QMG/TC-QMG-373.pdf.
-
Steinbach, Marilyn. “Socio-Cultural Factors Affecting the Language Learning Experiences of South-Asian Female Immigrants.” Master’s Thesis, McGill University, 1998. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol1/QMM/TC-QMM-35371.pdf.
-
Mc Andrew, Marie, Calvin Veltman, Francine Lemire, and Josefina Rossell. Concentration ethnique et usages linguistiques en milieu scolaire. Montréal: Immigration et métropoles, Centre de recherche interuniversitaire de Montréal sur l’immigration, l’intégration et la dynamique urbaine, 1999.
-
Costantino, Patricia. “Italian Immigrant Women and Literacy: A Case Study.” Master’s Thesis, Concordia University, 2001. https://spectrum.library.concordia.ca/id/eprint/1527/1/MQ63999.pdf.
Page 1 of 2