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Georgeault, Pierre, and Francine Gagné. Synthèse des opinions : consultation sur l’avenir du français et des francophones, la place et le rôle de la communauté anglophone et des communautés culturelles au Québec, mai, juin 1983, Montréal et Québec. [Coll. Notes et Documents no. 36]. Québec: Service des communications du Conseil de la langue française, 2000. https://numerique.banq.qc.ca/patrimoine/details/52327/46144.
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Goulet, Sophie. “La nuptialité dans la ville de Québec : étude des mariages mixtes au cours de la deuxième moitié du 19ième siècle.” Master’s Thesis, Université Laval, 2002. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/s4/f2/dsk4/etd/MQ76682.pdf.
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Julien, Mélanie. “La scolarisation différentielle en milieu urbain en voie d’industrialisation : le cas de la ville de Québec au tournant de XXe siècle.” Master’s Thesis, Université Laval, 2005. https://central.bac-lac.gc.ca/.item?id=mr04774&op=pdf&app=Library&is_thesis=1&oclc_number=77378560.
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Magnan, Marie-Odile. “Migrations et identité des Anglo-Québécois : une perspective générationelle.” In Le Québec : regards pluriels : actes du 10e Colloque étudiant du CIEQ, edited by Sophie Dupré and Charles-Étienne Guillemette, 30–37. Québec: Centre interuniversitaire d’études québécoises, 2005. https://cieqinternet.uqtr.ca/__BD_WEB/CIEQ/RC_Data_FMS/CIEQ_WEB/multimedia/ISBN2-921926-24-5.pdf.
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Magnan-Mac Kay, Marie-Odile. “Facteurs de rétention des Anglo-Québécois : étude de deux générations de la région de Québec.” Master’s Thesis, Université Laval, 2005. http://theses.ulaval.ca/archimede/fichiers/23079/23079.html.
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Chambers, J. K. “Geolinguistic Patterns in a Vast Speech Community.” Linguistica Atlantica Nos. 27-28 (2007 2006): 27–36. https://journals.lib.unb.ca/index.php/la/article/viewFile/22615/26271.
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Turcotte, Louis. “Les conflits entre policiers et citoyens à Québec, 1870-1900.” Master’s thesis, Université Laval, 2007. https://corpus.ulaval.ca/jspui/handle/20.500.11794/19103.
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Magnan, Marie-Odile. “Identité et rétention chez les anglophones de Québec : un changement générationnel.” Recherches sociographiques Vol. 49, no. 1 (2008): 69–86. http://www.erudit.org/revue/rs/2008/v49/n1/018194ar.html.
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Pilote, Annie. “Group Behaviour: Exploring the Role of Schools in Shaping English Quebecers’ Identity.” Translated by Patrick Donovan. Quebec Heritage, 2008. http://qahn.org/files/quebecanglophoneheritagenetwork/documents/qhn/QHN%20Sept-Oct%202008_web%20edition.pdf.
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Magnan, Marie-Odile. “Identité et rétention chez les anglophones de Québec : un changement générationnel.” Recherche sociographiques Vol. 40, no. 1 (January 2008): 69–86. https://www.erudit.org/en/journals/rs/2008-v49-n1-rs2306/018194ar.pdf.
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Pilote, Annie, and Sandra Bolduc. English-Language Schools in Quebec: Current Status and New Issues. Phase 2: Report on Round Tables in the Quebec City Region and Greater Montreal. Moncton, NB: Canadian Institute for Research on Linguistic Minorities / Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques, 2008. www.icrml.ca/images/stories/documents/en/pilote_annie_phase_ii_an.pdf.