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O’Donnell, Brendan. “Defining a Minority: A Bibliographic Sketch of English Quebec History.” Québec Studies Vol. 56 (Fall/Winter 2013): 113–136.
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Croteau, Jean-Philippe. “Les commissions scolaires et les immigrants à Toronto et à Montréal (1900-1945) : quatre modèles d’intégration en milieu urbain.” Francophonies d’Amérique No. 31 (Printemps 2011): 49–85. https://www.erudit.org/fr/revues/fa/2011-n31-fa055/1008547ar.pdf.
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Rosenberg, Michael. “Montreal’s Anglophone Community and Minority Ethnocultural NGOs.” Canadian Diversity/Diversité canadienne Vol. 8, no. 2 (Spring 2010): 18–23. http://static1.1.sqspcdn.com/static/f/633158/9324644/1289241710847/Spring+2010.pdf?token=%2FZ5n70Dp8KP74kwP5lcLm8gNLkI%3D.
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Labelle, Micheline, Gaétan Beaudet, Joseph Lévy, and Francine Tardif. “La question nationale dans le discours de leaders d’associations ethniques de la région de Montréal.” Cahiers de recherche sociologique No. 20 (1993): 85–111. https://www.erudit.org/en/journals/crs/1993-n20-crs1516885/1002192ar.pdf.
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Dionne, Louis. La scolarisation de la population adulte chez quelques communautés culturelles. Un examen des données du recensement de 1981. Québec: Ministère de l’éducation, 1986.
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Laferrière, Michel. “L’éducation des enfants des groupes minoritaires au Québec. De la définition des problèmes par les groupes eux-mêmes à l’intervention de l’État.” Sociologie et Sociétés Vol. 15, no. 2 (October 1983): 117–132. https://www.erudit.org/revue/socsoc/1983/v15/n2/001400ar.pdf.