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Robert, Martin. Cette science nécessaire: Dissections humaines et formation médicale au Québec. Montreal and Kingston: McGill-Queen’s University Press, 2023.
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Vignola, Marie-Josée. Les prises de décision lors du processus d’écriture en langue maternelle et en langue seconde chez les diplômés d’immersion française. Québec: Centre international de recherche en aménagement linguistique / International Center for Research on Language Planning, 1995.
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Audet, Marc. L’intégration des francophones, des anglophones et des allophones au marché du travail, après l’obtention d’un grade universitaire. Québec: Gouvernement du Québec, Ministère de l’enseignement supérieur et de la science, Direction générale de l’enseignement et de la recherche universitaire, 1993.
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Sylvain, Louise, Louise Laforce, and Claude Trottier. Les cheminements scolaires des francophones, des anglophones et des allophones du Québec au cours des années 70. Québec: Conseil de la langue française, 1985.
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Sylvain, Louise. Les cheminements des jeunes québécois en milieux scolaires francophone et anglophone : synthèse de certaines donnés du projet A.S.O.P.E. [Notes et documents no 14]. Québec: Gouvernment du Québec, Conseil de la langue française, 1982.
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Schachter, Susan, ed. Working Papers on English Language Institutions in Quebec. Montreal: Alliance Quebec, 1982.
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Conseil des universités. Les orientations generales du secteur universitaire de langue anglaise et l’avenir de Bishop’s et de Loyola. Québec: Le Conseil, 1972.
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Audet, Louis-Philippe. Le système scolaire de la Province de Québec. 6 vols. Québec: Les Presses de l’Université Laval, 1950.