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Vanier, Marie-Hélène. “Tuberculose, foyers et familles : les soins à domicile des tuberculeux à Montréal, 1900-1950.” Master’s thesis, Université du Québec à Montréal, 2011. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QMUQ/TC-QMUQ-4445.pdf.
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Thornton, Patricia A., and Danielle Gauvreau. “Reconciling Cross-Sectional and Longitudinal Measures of Fertility, Quebec 1890-1900.” History & Computing Vol. 14, no. 1–2 (2002): 129–152.
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Donovan, Patrick. “Mouvance des frontières ethniques et religieuses dans les organismes d’assistance anglophones de la région de Québec : Analyse historique du Saint Brigid’s Home et du Ladies’ Protestant Home.” Cahiers de l’ÉDIQ Vol. 3, no. 1 (2016): 33–56. http://www.ediq.ulaval.ca/fileadmin/ediq/fichiers/Publication/CE_2016_Vol3_No1/5.CE2016_Vol.3_No.1_Donovan.pdf.
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Croteau, Jean-Philippe. Les commissions scolaires montréalaises et torontoises et les immigrants (1875-1960). Québec: Presses de l’Université Laval, 2016.
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Julien, Mélanie. “La scolarisation différentielle en milieu urbain en voie d’industrialisation : le cas de la ville de Québec au tournant de XXe siècle.” Master’s Thesis, Université Laval, 2005. https://central.bac-lac.gc.ca/.item?id=mr04774&op=pdf&app=Library&is_thesis=1&oclc_number=77378560.
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Harvey, Janice. “Former des citoyens protestants : l’approche originale de la Boys’ Home of Montreal (1871-1908).” In Question sociale et citoyenneté : La dimension politique des régulations sociales (XIXe-XXIe siècles), edited by Martin Petitclerc, Louise Bienvenue, David Niget, Martin Robert, and Cory Verbauwhede, 43–62. Montréal: Presses de l’Université du Québec, 2020.
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Myers, Tamara, and Mary Anne Poutanen. “Cadets, Curfews, and Compulsory Schooling: Mobilizing Anglophone Children in WWII Montreal.” Histoire sociale/Social History Vol. 38, no. 76 (November 2005): 367–398. https://hssh.journals.yorku.ca/index.php/hssh/article/view/4253/3451.