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Ganji, Mahnaz. “An Exploratory Study of a Group of Montreal Anglophone Teachers’ Attitudes Toward Multicultural Education.” Master’s Thesis, Université du Québec à Montréal, 1998.
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Croteau, Jacqueline S., and Gérard R. Leclerc. “Analyse comparative des éditoriaux du Devoir et du Montreal Star se rapportant à l’éducation entre 1960-1970.” Master’s Thesis, Université de Montréal, 1983.
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Hébert, Nancy. “Analyse de facteurs prédisant la reconnaissance et la rapidité de reconnaissance des congénères interlinguaux par des élevés anglophones de première secondaire lisant en français.” Master’s Thesis, Université du Québec à Montréal, 2007.
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Binot-Tessier, Émilie. “Analyse des attitudes parentales sous-jacentes à l’apprentissage d’une langue seconde chez l’adolescent anglophone, âgé de 12 à 18 ans.” Master’s Thesis, Université du Québec à Montréal, 1983.
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Calvin, H. A. “Ann [Sic] Savage, Teacher.” Master’s Thesis, Concordia University, 1967.
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Ness, Kim G. “Arthur Lismer: Art Museum Educator.” Master’s Research Paper, University of Toronto, 1983.
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Winlo, Andrea. “Avid Skiers or Sports Feminists?: The Women Skiers of the Penguin Ski Club and Their Relationship to Canadian Ski Clubs and Ski Organizations, 1932-1972.” Research Paper, Concordia University, 1999.
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Mongillo, Anne Mary. “Beyond the Winter Coat: Adjustment Experience of Graduate Students from the People’s Republic of China.” Master’s Thesis, McGill University, 1995.
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Di Paolo, G. P. “Bill 22 and Minority Rights in Quebec: An Independent Study Guide.” Master’s Thesis, McGill University, 1976.
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Goldbloom, Jonathan. “CEGEPs: An Eleven Year Experience of a Unique Experiment in Education.” Master’s Thesis, Carleton University, 1979.
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Hodgson, Robert David. “Champlain-Richelieu Lowland: A Study in Historical Geography.” PhD dissertation, University of Michigan, 1951.
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Barlow, Kathryn. “Changes in the Written Expression of 25 Bishop’s University Students after Two and a Half Years.” Master’s Thesis, Bishop’s University, 1997.
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Morrison, Louise. “Children’s Conceptualization of Ethnic Diversity : A Study of Anglophone Students in Rural Québec.” Master’s Thesis, University of New Brunswick, 2008.
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Lysons, Heather M. “Christopher Dunkin’s Contribution to Education in Lower Canada, 1838-1841.” Master’s Thesis, University of Toronto, 1972.
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De Brentani, Ulrike. “Commerce in Montreal’s Anglophone Universities : A Study of Images as Perceived by Prospective Commerce Students.” Master’s Research Report, Sir George Williams University (now Concordia University), 1973.
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Andrews, Samuel Dalton. “Conceptual Influence in Teacher Education in the Province of Quebec, 1857-1916.” PhD dissertation, University of Connecticut, 1971.
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Berdusco, Sherrie L. “Concordia’s MBA Program: A Survey of Alumni.” Research paper, Concordia University, 1991.
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Molinaro, Ines Christine. “Conquest and Reconquest: A Reading of Quebec Political Culture.” PhD dissertation, University of Notre Dame, 1989.
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Laurenceau, Catherine Colle. “Conséquences linguistiques d’un transfert scolaire du français à l’anglais chez des enfants francophones de l’élémentaire : étude réalisée à partir d’un groupe d’enfants des villes de Montréal et de Québec.” Master’s Thesis, Université Laval, 1974.
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Lee, Judy M. Y. “Cultural Identity and Education: An Exploration of Cultural Influences on Academic Achievement.” Master’s Thesis, McGill University, 1990.
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Leivo, Maija-Liisa. “Educated in the Townships: The Students of the University of Bishop’s College, 1930-39.” Master’s Thesis, Simon Fraser University, 1995.
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Burgess, Donald A. “Education and Social Change: A Quebec Case Study.” PhD dissertation, Harvard University, 1978.
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Herberg, Edward N. “Education Through the Ethnic Looking-Glass: Ethnicity and Education in Five Canadian Cities.” PhD dissertation, University of Toronto, 1980.
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Adelman, Seymour. “Elements of Social Criticism in Canadian Poetry: With Emphasis on the Poetry of F. R. Scott and A. J. M. Smith.” Master’s thesis, Université de Montréal, 1961.
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Little, James. “English Language Teaching in Quebec Schools, 1760-1874.” Master’s Thesis, McGill University, 1994.
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Crête, Céline. “Enseignement de la culture des Franco-Québécois aux élèves anglophones du secondaire IV et V.” Master’s Thesis, McGill University, 1974.
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Paquette, Michèle. “Étude comparative des orientations académiques et de la mobilité sociale chez les diplômés canadiens-français catholiques et canadiens-anglais protestants des deux universités montréalaises.” Master’s Thesis, Université de Montréal, 1968.
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Côté, Benoît. “Étude des rapports entre jeunes francophones et anglophones dans des collèges anglophones du Québec.” PhD dissertation, Université de Montréal, 2005.
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Setton, Alexandra. “Étude morphosyntaxique de la langue parlée par les enfants anglophones des classes expérimentales d’immersion de l’école élémentaire ‘St. Lambert,’ à St. Lambert, Québec.” Master’s Thesis, Université de Montréal, 1974.
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Le Page, Jean-Marie. “Étude sur l’enseignement de l’anglais à l’aide d’une enquête chez les professeurs d’anglais de la commission des écoles catholiques de la ville de Québec.” Master’s Thesis, Université Laval, 1955.
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