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Vesselova, Natalia. “’The Strongest Tie to Unity and Obedience’ : Paradoxes of Freethinking, Religion and Colonialism in Frances Brooke’s The History of Emily Montague.” Lumen: The Canadian Society for Eighteenth Century Studies/La Société canadienne d’étude du dix-huitième siècle Vol. 30 (2011): 171–180. https://www.erudit.org/en/journals/lumen/1900-v1-n1-lumen04/1007722ar.pdf.
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Lessard, Martin. “La transformation de la Place d’Armes de la Ville de Québec entre 1799 et 1804 : architecture, place publique et pouvoir.” Master’s Thesis, Université Laval, 2002. https://corpus.ulaval.ca/jspui/handle/20.500.11794/28578?locale=fr.
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Verrette, Michel. “L’alphabétisation de la population de la ville de Québec de 1750 à 1849.” Revue d’histoire de l’Amérique française Vol. 39, no. 1 (t 1985): 51–76. https://www.erudit.org/en/journals/haf/1985-v39-n1-haf2338/304327ar.pdf.
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Verrette, Michel. “L’alphabétisation de la population de la ville de Québec de 1750 à 1849.” Master’s Thesis, Université Laval, 1979. https://corpus.ulaval.ca/entities/publication/79cc849c-0f42-42d3-b4da-245718d509b9.