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Lane-Mercier, Gillian. “Écrire-traduire entre les langues : Les effets de traduction et de bilinguisme dans les romans de Gail Scott.” Voix et images Vol. 30, no. 3 (90) (Printemps 2005): 97–112. https://www.erudit.org/revue/vi/2005/v30/n3/011859ar.pdf.
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Hamel, Yan. “Yvette, Solange et Chantal : Les Québécoises de Mordecai Richler.” Voix et images Vol. 30, no. 3 (90) (Printemps 2005): 57–71. https://www.erudit.org/revue/vi/2005/v30/n3/011857ar.pdf.
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Godin, Jean-François, and Jean Renaud. “L’intégration professionnelle des nouveaux immigrants : effet de la connaissance pré-migratoire du français et (ou) de l’anglais.” Cahiers québécois de démographie Vol. 34, no. 1 (Printemps 2005): 149–172. https://www.erudit.org/revue/cqd/2005/v34/n1/012519ar.pdf.
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Ruble, Blair A. Creating Diversity Capital: Transnational Migrants in Montreal, Washington, and Kyiv. Washington, DC: Woodrow Wilson Center Press with Johns Hopkins University Press, 2005.
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Peate, Mary. Girl in a Red River Coat. 2nd ed. Ste-Anne Ste-Anne-de-Bellevue, QC: Shoreline Press, 2005.
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Hepburn, A. C. Contested Cities in the Modern West. Basingstoke, England: Palgrave Macmillan, 2005.
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Andrade, Miguel Simão. “La Commission des écoles catholiques de Montréal et l’intégration des immigrants et des communautés ethniques (1947-1998).” Master’s Thesis, Université du Québec à Montréal, 2005.