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Vieux-Fort, Karine. “Représentations de la communauté anglophone et positionnements identitaires de jeunes scolarisés en anglais à Québec.” Master’s Thesis, Université Laval, 2009. https://corpus.ulaval.ca/jspui/handle/20.500.11794/21281.
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Magnan, Marie-Odile. “Les frontières linguistiques à Québec : le rôle des interactions scolaires.” Canadian Ethnic Studies/Études ethniques au Canada Vols. 41-42, no. 3–1 (2010 2009): 109–130.
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Pilote, Annie, and Sandra Bolduc. English-Language Schools in Quebec: Current Status and New Issues. Phase 2: Report on Round Tables in the Quebec City Region and Greater Montreal. Moncton, NB: Canadian Institute for Research on Linguistic Minorities / Institut canadien de recherche sur les minorités linguistiques, 2008. www.icrml.ca/images/stories/documents/en/pilote_annie_phase_ii_an.pdf.
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Magnan, Marie-Odile. “Identité et rétention chez les anglophones de Québec : un changement générationnel.” Recherche sociographiques Vol. 40, no. 1 (January 2008): 69–86. https://www.erudit.org/en/journals/rs/2008-v49-n1-rs2306/018194ar.pdf.
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Pilote, Annie. “Group Behaviour: Exploring the Role of Schools in Shaping English Quebecers’ Identity.” Translated by Patrick Donovan. Quebec Heritage News, 2008. http://qahn.org/files/quebecanglophoneheritagenetwork/documents/qhn/QHN%20Sept-Oct%202008_web%20edition.pdf.
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Magnan, Marie-Odile. “Identité et rétention chez les anglophones de Québec : un changement générationnel.” Recherches sociographiques Vol. 49, no. 1 (2008): 69–86. http://www.erudit.org/revue/rs/2008/v49/n1/018194ar.html.
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Bernard, Marylin. “Vivre, s’intégrer et interagir en étant minoritaires à plusieurs égards : le cas des femmes juives à Québec des années 1940 à aujourd’hui.” Master’s Thesis, Université Laval, 2008. http://www.theses.ulaval.ca/2008/25797/25797.pdf.
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Jolivet, Simon. “Le Québec, les Irlandais et la politique au début du XXe siècle.” Cap-aux-Diamants, Hiver 2007. https://www.erudit.org/fr/revues/cd/2007-n88-cd1044833/6965ac.pdf.
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Parent, Alain. Entre empire et nation : les représentations de la ville de Québec et de ses environs, 1760-1833. Sainte-Foy, QC: Presses de l’Université Laval, 2005.
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Magnan-Mac Kay, Marie-Odile. “Facteurs de rétention des Anglo-Québécois : étude de deux générations de la région de Québec.” Master’s Thesis, Université Laval, 2005. http://theses.ulaval.ca/archimede/fichiers/23079/23079.html.
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Magnan, Marie-Odile. “Migrations et identité des Anglo-Québécois : une perspective générationelle.” In Le Québec : regards pluriels : actes du 10e Colloque étudiant du CIEQ, edited by Sophie Dupré and Charles-Étienne Guillemette, 30–37. Québec: Centre interuniversitaire d’études québécoises, 2005. https://cieqinternet.uqtr.ca/__BD_WEB/CIEQ/RC_Data_FMS/CIEQ_WEB/multimedia/ISBN2-921926-24-5.pdf.
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O’Brien, Kathleen. “Language, Monuments, and the Politics of Memory in Quebec and Ireland.” Eire-Ireland: a Journal of Irish Studies Vol. 38, no. 1–2 (Spring/Summer 2003): 141–160.
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Parent, Alain. “Entre empire et nation : Gravures de la ville de Québec et des environs, 1760-1833.” PhD dissertation, Université Laval, 2003. http://theses.ulaval.ca/archimede/fichiers/20940/20940.html.