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Gagnon, Julien, Vincent Geloso, and Maripier Isabelle. “The Incubated Revolution: Education, Cohort Effects, and the Linguistic Wage Gap in Quebec During the 20th Century.” Journal of Economic Behavior & Organization Vol. 207 (March 2023): 327–349.
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Mather, Patrick-André. “Language Policy and Bilingualism in Quebec and Puerto Rico.” In La Charte : La Loi 101 et Les Québécois d’expression Anglaise / The Charter : Bill 101 and English-Speaking Quebec, edited by Lorraine O’Donnell, Patrick Donovan, and Brian Lewis, 233–247. Québec: Presses de l’Université Laval, 2021. https://www.pulaval.com/libreacces/9782763754369.pdf.
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Larochelle, Catherine. L’école du racisme : La construction de l’altérité à l’école québécoise ( 1830-1915). Montréal: Les Presses de l’Université de Montréal, 2021.
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Grey, Julius. “The Charter of the French Language : Instrument of Unilingualism or Bilingualism?” In La Charte : La Loi 101 et Les Québécois d’expression Anglaise / The Charter : Bill 101 and English-Speaking Quebec, edited by Lorraine O’Donnell, Patrick Donovan, and Brian Lewis, 453–461. Québec: Presses de l’Université Laval, 2021. https://www.pulaval.com/libreacces/9782763754369.pdf.
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Moore, Lisa. “Civic Identities in Conflict: Montreal’s Anglophone and Francophone Private School Girls.” In Making the Best of It : Women and Girls of Canada and Newfoundland during the Second World War, edited by Sarah Glassford and Amy Shaw, 89–106. Vancouver, BC: UBC Press, 2020.
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Péron, René. “A Family Affair.” Connections: Journal of The Quebec Family History Society Vol. 39, no. 2 (Winter 2017): 12–14.
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Lauzon, Gilles. Pointe-Saint-Charles : L’urbanisation d’un quartier ouvrier de Montréal, 1830-1940. Québec: Septentrion, 2014.
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Cardinal, Linda, and Simon Jolivet. “Nationalisme, langue et éducation: les relations entre Irlandais catholiques et Canadiens français du Québec et de l’Ontario.” In Le Québec et l’Irlande: Culture, histoire et identité, edited by Linda Cardinal, Simon Jolivet, and Isabelle Matte, 84–117. Québec: Septentrion, 2014.
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McGlynn, Claire, Patricia Lamarre, Anne Laperrière, and Alison Montgomery. “Journeys of Interaction: Shared Schooling in Quebec and Northern Ireland.” Diaspora, Indigenous, and Minority Education: Studies of Migration, Integration, Equity, and Cultural Survival Vol. 3, no. 4 (2009): 209–225.
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Lapointe, Pierre-Louis. “Les rapports interethniques et interconfessionnels à la fin du XIXe siècle : le cas de la Basse-Lièvreet.” PhD dissertation, Université Laval, 1995. https://corpus.ulaval.ca/jspui/handle/20.500.11794/28428.
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