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14 resources
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St-Germain, Claude. “The Linguistic Situation in the Education Sector, 1997-98.” Education Statistics Bulletin, March 1999. http://www.education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/PSG/statistiques_info_decisionnelle/bulletin_10an.pdf.
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Bradley, Jon, and Allan Patenaude. Vue d’ensemble de l’enseignement des sciences humaines au primaire et de l’histoire au secondaire dans la communauté anglophone du Québec : rapport. Québec: Gouvernement du Québec, Ministère de l’éducation, 1998.
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Bradley, Jon, and Allan Patenaude. Overview of the Teaching of Elementary Social Studies and Secondary History within the Anglophone Community of the Province of Quebec: A Report by the History Task Force. Québec: Gouvernement du Québec, Ministère de l’éducation, 1998.
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Trudel, Anne-Marie. Bâtir son avenir à l’École secondaire Pierrefonds de la Commission scolaire Baldwin-Cartier. Montréal: Conseil scolaire de l’île de Montréal, Service de planification, recherche et développement, 1997.
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Jedwab, Jack, and Marc Anderson. “Retour vers le futur, ou un commentaire sur le rapport du Groupe de travail sur l’enseignement de l’histoire.” Bulletin d’histoire politique Vol. 5, no. 1 (Automne 1996): 48–54. https://www.erudit.org/en/journals/bhp/1996-v5-n1-bhp04831/1063585ar.pdf.
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Tsakanika, Monika Domenica. “Family Influences on the Development of Vocational Interests in Adolescent Children of Immigrants : A Test of Holland’s Propositions Regarding Occupational Type Development.” Master’s Thesis, McGill University, 1994. https://escholarship.mcgill.ca/concern/theses/4f16c457t?locale=en.
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Conseil scolaire de l’île de Montréal. Relevé détaillé des inscriptions par réseau linguistique et pour l’ensemble de chacune des commissions scolaires formant le Conseil scolaire de l’île de Montréal, de 1970 à 1992 et Prévision des populations scolaires pour ces mêmes organismes, couvrant la période des années 1993 à 1997 (préscolaire et primaire) et 1993 à 2002 (secondaire exclusivement). Montréal: Conseil scolaire de l’île de Montréal, 1993.
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McGill University. Centre for Educational Leadership. Resource Guide of Dropout Prevention Initiatives in Quebec Anglophone Schools. Montreal: Centre for Educational Leadership, McGill University, 1992.
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Fournier, Nicole Marie Lucille. “Job Motivation of Secondary School Teachers : An Application of the Job Characteristics Theory.” Master’s Thesis, McGill University, 1990. https://escholarship.mcgill.ca/concern/theses/xk81jm62j.