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L’Intégration de la culture Québécoise à l’enseignement en immersion française dans des écoles primaires au troisième cycle
Type of resource | |
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Author/collaborator |
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Title |
L’Intégration de la culture Québécoise à l’enseignement en immersion française dans des écoles primaires au troisième cycle
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Abstract |
The author analyzes how Quebec culture is integrated into French immersion teaching at the third cycle of Anglophone Quebec elementary schools. The Quebec cultural content and the teaching methods of five French immersion classroom teachers were examined by the author. She concludes that the main results obtained show that Quebec culture and social universe is integrated into the French immersion teaching by means of cultural references related to the presence, history, and language of the Québécois.
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Type |
Master's Thesis
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University |
Université du Québec à Montréal
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Place |
Montréal
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Date |
2010
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# of Pages |
viii-155p.
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Language |
fr
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URL | |
Citation |
Tremblay, Anne-Marie. “L’Intégration de la culture Québécoise à l’enseignement en immersion française dans des écoles primaires au troisième cycle.” Master’s Thesis, Université du Québec à Montréal, 2010. https://archipel.uqam.ca/2829/1/M11315.pdf.
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