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Ruble, Blair A. “Melange Cities.” Wilson Quarterly Vol. 30, no. 3 (Summer 2006): 56–59.
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Croteau, Jean-Philippe. “Les immigrants et la Commission des écoles protestantes du Grand Montréal (1864-1931).” In Vers la construction d’une citoyenneté canadienne, edited by Jean-Michel Lacroix and Paul-André Linteau, 31–48. Paris, France: Presses Sorbonne Nouvelles, 2006.
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Andrade, Miguel Simão. “La Commission des écoles catholiques de Montréal et l’intégration des minorités ethniques : de la foi à la langue.” In Vers la construction d’une citoyenneté canadienne, edited by Jean-Michel Lacroix and Paul-André Linteau, 49–76. Paris, France: Presses Sorbonne Nouvelle, 2006.
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Jedwab, Jack. “Intersections of Duality: The Relationship Between Ethnocultural Identity and Minority Language.” Canadian Issues/Thèmes canadiens (Spring 2005): 107–111.
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Ruble, Blair A. Creating Diversity Capital: Transnational Migrants in Montreal, Washington, and Kyiv. Washington, DC: Woodrow Wilson Center Press with Johns Hopkins University Press, 2005.
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Molinaro, Ines. “Context and Integration: The Allophone Communities in Québec.” In French as the Common Language in Québec: History, Debates and Positions, edited by Ian Lockerbie, Ines Molinaro, Karim Larose, and Leigh Oakes, 67–115. Québec: Les Éditions Nota bene, 2005.
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D’Alfonso, Antonio. En italiques : réflexions sur l’ethnicité. Ottawa, ON: L’Interligne, 2005.
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Crudo, Antonella. Identità Fluttuanti: italiani di Montréal e politiche del pluralismo culturale in Québec e Canada. Cosenza, Italy: L. Pellegrini, 2005.
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Andrade, Miguel Simão. “La Commission des écoles catholiques de Montréal et l’intégration des immigrants et des communautés ethniques (1947-1998).” Master’s Thesis, Université du Québec à Montréal, 2005.
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Montreuil, Annie, and Richard Y. Bourhis. “Acculturation Orientations of Competing Host Communities Toward Valued and Devalued Immigrants.” International Journal of Intercultural Relations Vol. 26, no. 6 (November 2004): 507–532.
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Sklar, Alissa Gail. “Strategies of the Self: Negotiating Cultural Identities in Anglophone and Allophone Montreal.” PhD dissertation, University of Massachusetts - Amherst, 2004.
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Pruden, Keith. “The Georgian Spirit in Crisis: The Causes of the Computer Centre Riot.” Master’s Thesis, Concordia University, 2004.
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Moss, Jane. “Immigrant Theater: Traumatic Departures and Unsettling Arrivals.” In Textualizing the Immigrant Experience in Contemporary Quebec, edited by Susan Ireland and Patrice J. Proulx, 65–81. Westport, CT: Praeger, 2004.
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Montreuil, Annie. “Orientation d’acculturation des communautés d’accueil francophones et anglophones au Québec envers des immigrants ‘valorisés’ et ‘dévalorisés.’” PhD dissertation, Université du Québec à Montréal, 2003.
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Germain, Annick, Julie Élizabeth Gagnon, and Anne-Lise Polo. L’aménagement des lieux de culte des minorités ethniques : enjeux et dynamiques locales. Montréal: INRS-Urbanisation, culture et société, 2003.
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Piché, Victor. “Immigration, Diversity and Ethnic Relations in Quebec.” Canadian Ethnic Studies/Études ethniques au Canada Vol. 34, no. 3 (2002): 5–27.
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Mc Andrew, Marie. L’immigration et diversité à l’école : le débat québécois dans une perspective comparative. Montréal: Presses de l’Université de Montréal, 2001.
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Mc Andrew, Marie. Immigration and Diversity at School : The Quebec Debate in a Comparative Perspective / L’immigration et diversité à l’école : le débat québécois dans une perspective comparative : English Synopsis. Montreal: [s.n.], 2001.
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Small, Charles. National Identity in Quebec’s Changing Society: Social and Spatial Differentiation in Montreal. Oxford, England: School of Geography, University of Oxford, 2000.
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Linteau, Paul-André. “Les minorités ethnoculturelles dans l’historiographie québécoise.” In Le Québec et ses minorités: Actes du Colloque de Trèves du 18 au 21 juin 1997 en l’honneur de Hans-Josef Niederehe, edited by Beatrice Bagola, 143–155. Tübingen: Max Niemeyer Verlag, 2000.
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