Thibault, Pierrette, and Gillian Sankoff. “L’évaluation du français des jeunes Anglo-montréalais par leurs pairs francophones.” Canadian Modern Language Review/La revue canadienne des langues vivantes Vol. 56, no. 2 (Décembre 1999): 245–281.

Nagy, Naomi, Christine Moisset, and Gillian Sankoff. “On the Acquisition of Variable Phonology in L2.” University of Pennsylvania Working Papers in Linguistics Vol. 3, no. 1 (1996): 111–126. http://repository.upenn.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1286&context=pwpl.

Sankoff, Gillian. “Deux champs sémantiques chez les anglophones et les francophones de Montréal.” In Explorations du lexique, edited by Julie Auger and Yvan Rose, 133–146. Québec: Centre international de recherche en aménagement linguistique (CIRAL), Université Laval, 1997.

Blondeau, Hélène, Naomi Nagy, Gillian Sankoff, and Pierrette Thibault. “La couleur du français L2 des anglo-montréalais.” Acquisition et Interaction en Langue Vol. 17 (2002): 73–100. https://yorkspace.library.yorku.ca/xmlui/bitstream/item/2591/CRLC00131.pdf.

Sankoff, Gillian, Pierrette Thibault, Naomi Nagy, Hélène Blondeau, Marie-Odile Fonollosa, and Lucie Gagnon. “Variation in the Use of Discourse Markers in a Language Contact Situation.” Language Variation and Change Vol. 9, no. 2 (1997): 191–217.