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Rubenfeld, Sara, Richard Clément, Denise Lussier, Monique Lebrun, and Réjean Auger. “Second Language Learning and Cultural Representations: Beyond Competence and Identity.” Language Learning Vol. 56, no. 4 (December 2006): 609–631.
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Poplack, Shana, James A. Walker, and Rebecca Malcolmson. “An English ‘like No Other’?: Language Contact and Change in Quebec.” Canadian Journal of Linguistics/Revue canadienne de linguistique Vol. 51, no. 2–3 (November 2006): 185–213. http://www.sociolinguistics.uottawa.ca/shanapoplack/pubs/articles/PoplackWalkerMalcolmson2006.pdf.
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Niven, Mary. “L’intonation, en tant que facteur prosodique,intervenant dans l’intelligibilité, dans la perception du degré d’accent étranger et dans la compréhensibilité du discours en français langue seconde, chez des anglophones.” Master’s Thesis, Université du Québec à Montréal, 2006. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QMUQ/TC-QMUQ-1649.pdf.
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Blaser, Christine. “Intégration linguistique et performance économique d’une cohorte d’immigrants à Montréal : une approche longitudinale.” PhD dissertation, Université de Montréal, 2006. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/002/NR23791.PDF.