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von Rotz, Tamara. “Of Friends and Foes : An Investigation of Language Attitudes Towards French and English in Quebec City.” Master’s Thesis, Universität Bern, 2018.
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Canada. Canadian Heritage. “Official Languages Research Dissemination Platform.” Map. Last modified 2017. https://pch-ch.maps.arcgis.com/apps/MapSeries/index.html?appid=5d9c1f38e21f4ec28eb53b305856afbc.
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Groff, Cynthia, Annie Pilote, and Karine Vieux-Fort. “‘I Am Not a Francophone’: Identity Choices and Discourses of Youth Associating With a Powerful Minority.” Journal of Language, Identity, and Education Vol. 15, no. 2 (2016): 83–99. http://www.etrc.ca/wp-content/uploads/2017/10/JETS_46-9_Groff-Pilote-Vieux-Fort.pdf.
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Donovan, Patrick. “L’hôpital Jeffery Hale : 150 ans de relations interethniques.” Cap-aux-Diamants No. 121 (Printemps 2015): 25–28. https://www.erudit.org/en/journals/cd/2015-n121-cd01896/78026ac.pdf.
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Tremblay Lamarche, Alex. “La mixité culturelle au sein des élites québécoises au XIXe siècle : l’exemple de la famille Marchand, 1791-1900.” Master’s Thesis, Université Laval, 2014. http://www.theses.ulaval.ca/2014/30572/30572.pdf.
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Vieux-Fort, Karine, and Marie-Odile Magnan. “À la jonction de l’école et des acteurs : construction identitaire chez des jeunes expérimentant l’école de langue anglaise de Québec.” Cahiers de l’ÉDIQ Vol. 1, no. 1 (2011): 105–114. https://www.ediq.ulaval.ca/sites/ediq.ulaval.ca/files/documents/Publication/CE_2011_Vol_1_No_1/Vieux-Fort_et_Magnan_PDF_EL_.pdf.
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Gitersos, Terry. “"Ça Devient Une Question d’être Maîtres Chez Nous”: The Canadiens, Nordiques, and the Politics of Québécois Nationalism, 1979-1984.” PhD dissertation, University of Western Ontario, 2011. https://ir.lib.uwo.ca/cgi/viewcontent.cgi?article=1343&context=etd.
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