Les syndics scolaires du District de Montréal (1829-1836) : une sociographie des élus

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Title
Les syndics scolaires du District de Montréal (1829-1836) : une sociographie des élus
Abstract
School governance in Quebec gained a measure of democracy in 1829 with the creation of trustee-managed schools. The author provides a picture of the social backgrounds of the trustees in the Montreal region -- including Anglophone trustees -- between 1829 and 1836.
Publication
Revue d'histoire de l'Amérique française
Volume
Vol. 63
Issue
no. 1
Pages
33-81
Date
Éte 2009
Language
fr
Citation
Dessureault, Christian. “Les syndics scolaires du District de Montréal (1829-1836) : une sociographie des élus.” Revue d’histoire de l’Amérique française Vol. 63, no. 1 (te 2009): 33–81.
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