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Magnan, Marie-Odile, Catherine Levasseur, Véronique Grenier, and Fahimeh Darchinian. Educational Issues and Identity Positioning among Students Enrolled in an English School Board in Québec : A Case Study of Three Regions. Faculté des sciences de l’éducation – Travaux et publications 37. Montréal: Université de Montréal, 2018. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/handle/1866/21220.
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Ringuette, Anne. “Langues sans frontière : le bilinguisme chez les jeunes à Stanstead dans les Cantons de l’Est.” Master’s Thesis, Université de Montréal, 2005. https://papyrus.bib.umontreal.ca/xmlui/bitstream/handle/1866/16858/Ringuette_Anne_2004_memoire.pdf?sequence=1&isAllowed=y.
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Lacasse, Chantal. “Quelques variations dans le français parlé à Stanstead, une communauté bilingue située à la frontière du Québec et du Vermont.” Master’s Thesis, Université de Montréal, 2005.
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Brault, Dann, Annis Karpenko, and Natalie Kishchuk. Topportunity Talks: Life Choices among English-Speaking Youth in the Eastern Townships. Lennoxville, QC: Townshippers’ Association, 2005.
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Monnier, Daniel, and Gilles Sénéchal. Le statut de la langue française dans la région de l’Estrie : résultats de sondages auprès de la population. Québec: Service des communications du Conseil de la langue française, 1981.
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Roseborough, Howard. A Report on a Survey of Students at McGill University, Sir George Williams University, and Bishop’s University. Montreal: [s.n.], 1962.