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Busseau, Laurent. “Le télégraphe au XIXe siècle : The Victorian Internet au service des échanges diplomatiques canado-américains durant l’invasion fénienne de 1866 au Québec.” Histoire Québec Vol. 21, no. 3 (2016): 30–33. https://www.erudit.org/en/journals/hq/2016-v21-n3-hq02395/80945ac.pdf.
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Busic, Milan. “Enquête sur la révolte du canal de Beauharnois, 1843: la marginalisation des ouvriers irlandais.” Bulletin du Regroupement des chercheurs et chercheures en histoire des travailleurs et travailleuses du Québec Vol. 42, no. 2 (Automne 2016): 12–25. https://chrs.uqam.ca/wp-content/uploads/2018/03/Bulletin_RCHTQ_42-2.pdf#page=12.
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Pocock, Joanne. “Demographic Profile of the English-Speaking Communities.” Socio-Demographic Profiles by MRC. Last modified 2018. http://chssn.org/document-center/socio-demographic-profiles-by-mrc/.
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Ferron-Desautels, Marie. “Katherine Jane Ellice (1812-1864) : de Beauharnois à Glenquoich, rires et pérégrinations d’une artiste en mouvement.” Master’s Thesis, Université du Québec à Montréal, 2019. https://archipel.uqam.ca/13368/1/M16342.pdf.
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The Task Force. Report of the Task Force on Equity, Diversity, and Inclusion of The Lester B. Pearson School Board. [Dorval QC]: [The Lester B. Pearson School Board], 2021. https://www.lbpsb.qc.ca/Modules/FileManagement/files/Root/Council/Task%20Force/Reports/2021-Task-Force-Final-Report.pdf.
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