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Leduc, Jean-Marc. “La figure de l’Irlandais au Québec : perspectives historiques et littéraires (1815-1922).” Master’s Thesis, Concordia University, 2014. http://spectrum.library.concordia.ca/978462/1/Leduc_MA_S2014.pdf.
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Neelin, Lyndal Laurel. “The Importance of Being Shawville: The Role of Particularity in Community Resilience.” PhD dissertation, Carleton University, 2012. https://curve.carleton.ca/f0a17df3-92b1-48d7-8283-904a8cc6ec6e.
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Turcotte, Louis. “Les conflits entre policiers et citoyens à Québec, 1870-1900.” Master’s thesis, Université Laval, 2007. https://corpus.ulaval.ca/jspui/handle/20.500.11794/19103.
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Provost, Kathy C. “Blunted Lives: Working Children in East-End Montreal, 1880-1890.” Master’s Thesis, Concordia University, 2006. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/002/MR20712.PDF.
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Caron, Anne. “La superposition mémoires dans le roman de l’immigration Elinor Preston, or Scenes at Home and Abroad (1861) de Mary Anne Sadlier.” Master’s Thesis, Université du Québec à Montréal, 2006. http://www.collectionscanada.gc.ca/obj/thesescanada/vol2/QMUQ/TC-QMUQ-1720.pdf.
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Julien, Mélanie. “La scolarisation différentielle en milieu urbain en voie d’industrialisation : le cas de la ville de Québec au tournant de XXe siècle.” Master’s Thesis, Université Laval, 2005. https://central.bac-lac.gc.ca/.item?id=mr04774&op=pdf&app=Library&is_thesis=1&oclc_number=77378560.